Патриоты своей Родины
победитель конкурса
72,50
Приоритетное направление
Россия – Родина моя!
Номинация конкурса
Патриотическое воспитание и работа с молодежью
{"voteComponentId":"e4c1721f-a7d7-4072-ac7e-14b8db67d719","voteUrl":"/public/application-voting/vote","applicationId":"264acfee-f8d8-4c7f-9f53-9de97bab2409","isCanVote":false}
Вам необходимо авторизоваться, чтобы проголосовать
Краткое описание проекта
В Средней общеобразовательной школе №7 имени Героя Советского Союза А.Г. Булгакова обучаются ученики в количестве более 400 человек, посёлков: Зыково, ЧЭС, Наклонный, Станция Черновская, Сибирский, где проводится большая
работа по сохранению исторической памяти: поддерживается работа школьного музея, организуются встречи учащихся, молодёжи с участниками боевых действий ( Афганистан, Чечня, СВО), проводятся военные спортивные соревнования "Зарница", а также выездные соревнования и экскурсии в военные части. Сейчас это очень важно, так как в процессе
реформирования народного образования на современном этапе развития образования особая роль принадлежит
сохранению, совершенствованию и обогащению лучших традиций отечественного просвещения, распространению
передового педагогического опыта. Традиционно большая ответственность за выполнение задач патриотического
воспитания возлагается на школу, где я являюсь руководителем проекта военно-патриотического клуба " Молодая гвардия". Основная идея проекта – расширение воспитательного инструментария, предоставление конкретных возможностей образовательным учреждениям Черновского района, отработка сетевого взаимодействия в условиях возрождения системы военно-патриотической работы при подготовке юнармейцев.
Создание юнармейского движения в образовательном учреждении – это конкретная возможность формирования
эффективной работы по патриотическому воспитанию, обеспечивающей оптимальные условия развития у каждого
подростка, юноши и девушки верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству. Развитие
юнармейского движения позволит объединить в общем долговременном проекте учеников, педагогов, родителей,
жителей района, чьи судьбы являются примером подвига и героизма во имя Великой Родины. Юнармейское движение даст возможность выполнять социальный заказ государства на воспитание человека с активной жизненной позицией, трудолюбивого и
высоконравственного, патриота своей Родины, уважающего права и свободы личности. Наряду с традиционными задачами
подготовки подрастающего поколения к военной службе, появилась необходимость ориентировать ребят на выбор
профессии спасателя, социального работника, пожарного, сотрудника правоохранительных органов. Для
выполнения поставленных задач в рамках проекта планируется проведение социально значимых мероприятий с
детьми: уроков мужества и патриотизма, посвященных Дням Воинской славы России, встреч обучающихся с
участниками локальных конфликтов, занятий по гражданской обороне, строевой , огневой, тактической в рамках
подготовки юнармейцев.Проект даст возможность получать школьникам специальные профессиональные знания и
умения, необходимые будущему защитнику Отечества, гражданину, патриоту не только в конкретном
образовательном учреждении, но и во всем образовательном округе.
работа по сохранению исторической памяти: поддерживается работа школьного музея, организуются встречи учащихся, молодёжи с участниками боевых действий ( Афганистан, Чечня, СВО), проводятся военные спортивные соревнования "Зарница", а также выездные соревнования и экскурсии в военные части. Сейчас это очень важно, так как в процессе
реформирования народного образования на современном этапе развития образования особая роль принадлежит
сохранению, совершенствованию и обогащению лучших традиций отечественного просвещения, распространению
передового педагогического опыта. Традиционно большая ответственность за выполнение задач патриотического
воспитания возлагается на школу, где я являюсь руководителем проекта военно-патриотического клуба " Молодая гвардия". Основная идея проекта – расширение воспитательного инструментария, предоставление конкретных возможностей образовательным учреждениям Черновского района, отработка сетевого взаимодействия в условиях возрождения системы военно-патриотической работы при подготовке юнармейцев.
Создание юнармейского движения в образовательном учреждении – это конкретная возможность формирования
эффективной работы по патриотическому воспитанию, обеспечивающей оптимальные условия развития у каждого
подростка, юноши и девушки верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству. Развитие
юнармейского движения позволит объединить в общем долговременном проекте учеников, педагогов, родителей,
жителей района, чьи судьбы являются примером подвига и героизма во имя Великой Родины. Юнармейское движение даст возможность выполнять социальный заказ государства на воспитание человека с активной жизненной позицией, трудолюбивого и
высоконравственного, патриота своей Родины, уважающего права и свободы личности. Наряду с традиционными задачами
подготовки подрастающего поколения к военной службе, появилась необходимость ориентировать ребят на выбор
профессии спасателя, социального работника, пожарного, сотрудника правоохранительных органов. Для
выполнения поставленных задач в рамках проекта планируется проведение социально значимых мероприятий с
детьми: уроков мужества и патриотизма, посвященных Дням Воинской славы России, встреч обучающихся с
участниками локальных конфликтов, занятий по гражданской обороне, строевой , огневой, тактической в рамках
подготовки юнармейцев.Проект даст возможность получать школьникам специальные профессиональные знания и
умения, необходимые будущему защитнику Отечества, гражданину, патриоту не только в конкретном
образовательном учреждении, но и во всем образовательном округе.
Обоснование социальной значимости проекта
Патриотизм - важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и
безопасности государства. Это одна из актуальных задач государства и общества. Особенно это важно, когда остро
стоит вопрос детской агрессии и увлечённости детей к гаджетам.
Причиной принять участие в конкурсе послужило, то что большое количество
желающих детей в возрасте от 10 лет желают заниматься в военно-патриотическом клубе, но есть проблемы в отсутствие материально-
технической базы.
Решение данного вопроса дало бы возможность в полной мере осуществить деятельность
по следующим направлениям:
1. Туристско-краеведческое: изучение истории Отечества, внимание к истории малой
Родины, участие в работе по сохранению памятников истории и культуры.
2.Гражданско-патриотическое: формирование у юнармейцев активной гражданской позиции, лидерских качеств.
3.Оборонно-спортивное: занятия спортом, участие в соревнованиях, реализация физкультурно-оздоровительных
мероприятий, привитие навыков здорового образа жизни.
4. Духовно-нравственное: формирование у юнармейцев высокого уровня нравственной культуры, развитие у них ответственности, коллективизма и других положительных качеств личности.
Все направления взаимосвязаны и дополняют друг друга. Решение множества проблем в жизни страны во многом зависит от уровня сформированности гражданской позиции у подрастающего поколения,
потребности в духовно-нравственном совершенствовании, уважения к историко-культурному наследию своего
народа. Всё это свидетельствует о необходимости работы, направленной на решение
комплекса проблем патриотического воспитания. Память о прошлом - один из основных источников чувства
гражданственности. Прошлое нашей Родины убедительно свидетельствует, что во все времена государственно-
патриотическая идея была одним из основных факторов, обеспечивающих жизненность общества. Своими
истоками патриотизм уходит в периоды борьбы с многочисленными иноземными захватчиками, когда
формировались традиционные моральные ценности нашего народа. Примером высокого нравственного долга
служат наши земляки и их имена навсегда вписаны в историю Российского
государства.
безопасности государства. Это одна из актуальных задач государства и общества. Особенно это важно, когда остро
стоит вопрос детской агрессии и увлечённости детей к гаджетам.
Причиной принять участие в конкурсе послужило, то что большое количество
желающих детей в возрасте от 10 лет желают заниматься в военно-патриотическом клубе, но есть проблемы в отсутствие материально-
технической базы.
Решение данного вопроса дало бы возможность в полной мере осуществить деятельность
по следующим направлениям:
1. Туристско-краеведческое: изучение истории Отечества, внимание к истории малой
Родины, участие в работе по сохранению памятников истории и культуры.
2.Гражданско-патриотическое: формирование у юнармейцев активной гражданской позиции, лидерских качеств.
3.Оборонно-спортивное: занятия спортом, участие в соревнованиях, реализация физкультурно-оздоровительных
мероприятий, привитие навыков здорового образа жизни.
4. Духовно-нравственное: формирование у юнармейцев высокого уровня нравственной культуры, развитие у них ответственности, коллективизма и других положительных качеств личности.
Все направления взаимосвязаны и дополняют друг друга. Решение множества проблем в жизни страны во многом зависит от уровня сформированности гражданской позиции у подрастающего поколения,
потребности в духовно-нравственном совершенствовании, уважения к историко-культурному наследию своего
народа. Всё это свидетельствует о необходимости работы, направленной на решение
комплекса проблем патриотического воспитания. Память о прошлом - один из основных источников чувства
гражданственности. Прошлое нашей Родины убедительно свидетельствует, что во все времена государственно-
патриотическая идея была одним из основных факторов, обеспечивающих жизненность общества. Своими
истоками патриотизм уходит в периоды борьбы с многочисленными иноземными захватчиками, когда
формировались традиционные моральные ценности нашего народа. Примером высокого нравственного долга
служат наши земляки и их имена навсегда вписаны в историю Российского
государства.