Номоконовский стрелок
победитель конкурса
70,00
Приоритетное направление
Патриотическое воспитание
Номинация конкурса
патриотическое воспитание и наставничество
{"voteComponentId":"95d41c02-62ca-47ba-9f65-0975548b250c","voteUrl":"/public/application-voting/vote","applicationId":"2f4b3c21-bbbd-4a4f-b866-7fa0e50135c0","isCanVote":false}
Вам необходимо авторизоваться, чтобы проголосовать
Краткое описание проекта
Целевая идея проекта - развитие и совершенствование патриотической работы в стрелковых через секции, кружки в образовательных учреждениях, создание благоприятных условий, направленных на максимальное привлечение подростков и молодежи занятиями военно-прикладными видами спорта и воспитание обучающихся в духе служения своему Отечеству, подготовка молодежи к военной службе.
Целевая аудитория- обучающие школьники образовательных учреждений, члены отрядов "ЮНАРМИИ", казачьих и кадетских классов и военно-патриотических объединений Забайкальского края возрасте от 10 до 17 лет.
Через дополнительные образовательные программы в стрелковых секциях, кружках осуществлять начальную военную подготовку (далее НВП), основу которой будет составлять огневая подготовка (стрелковая подготовка).
Дополнительная образовательная программа (далее- Программа) стрелковой секции Читинского спортивного стрелкового клуба ДОСААФ России (далее - ССК РО ДОСААФ) имеет спортивную военно-патриотическую направленность на основе историко-культурных традиций российского казачества и предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке «пулевая стрельба» и начальной подготовки снайперов.
Развитие военно-патриотической работы через занятия НВП среди молодежи предусматривает четыре основных направления:
- занятия стрелковым спортом в стрелковом клубе, учащихся образовательных учебных заведений в непосредственно в стрелковой секции и членов Поста № 1 г. Читы и отрядов ЮНАРМИИ г. Читы;
- организация проведения финальных краевых соревнований по пулевой стрельбе среди отрядов ЮНАРМИИ, казачьих и кадетских классов и военно-патриотических объединений Забайкальского края и отборочных соревнований на финальные всероссийские соревнования по пулевой стрельбе ;
- занятия по предметам НВП и подготовка юношей и девушек к службе в Вооруженных Силах России
- проведение с руководителями стрелковых клубов (секций) в образовательных учреждениях мастер-классов (учебно-методических сборов).
В процессе занятий в стрелковом клубе (секциях) стрелковым спортом и НВП у подростков и молодежи вырабатывается ловкость, быстрота мышления, точность движения, меткость, выдержка и уравновешенность. У школьников при занятии стрельбой в первую очередь развиваются такие качества, как психологическая активность, память, эмоциональная устойчивость, внимательность, усидчивость. Повышается уровень физического здоровья.
Посредством нашего проекта мы создаем условия для организации проведение двухуровневой системы (районных и краевых) соревнований между командами ЮНАРМИИ, казачьих и кадетских классов и военно патриотических объединений Забайкальского края .
Соревнования планируются проводить на фоне славных великих дат нашей истории и великих заслуженных людей нашего региона, так планируется учредить: кубок «Трубка снайпера имени С.Д. Номоконова», кубок « Имени урядника Петра Таскина» среди между казачьими классами и кубок регионального отборочного соревнования по пулевой стрельбе Всероссийского фестиваля "Ворошиловский стрелок".
Соревнования и сопутствующее им эмоциональное возбуждение являются проверкой характера юного спортсмена, его спортивно-технической подготовки и волевых качеств
Организация спортивного стрелкового клуба позволяет развить общефизическую и морально-психологическую подготовку учащихся, они узнают историю развития и традиций Вооруженных сил. О
Проведение мастер-класса с руководителями стрелковых кружков (секций, клубов) в образовательных учреждениях будут организованы как в период проведения соревнований по стрельбе, так 3 дневные учебно-методические сборы в начале учебного года,
На занятия и соревнования будут привлекаться в роли наставников ветераны боевых действий, в данном вопросе ССК РО ДОСААФ накоплен большой опыт. Для обучения начальным навыкам снайперов занятия будут проводит как инструктора, так и действующие снайпера силовых структур,
ССК РО ДОСААФ имеет богатый опыт проведения соревнований по пулевой стрельбе как среди команд образовательных учреждений, так и среди различных государственных и муниципальных структур.
В 2024 году команда победитель регионального этапа приняла участие во Всероссийском этапе фестивале "Ворошиловский стрелок"
Материально-техническая база позволяет проводить мероприятия, но требуют обновления современным оборудованием. Имеется стрелковый тир на 5 направлений для стрельбы из пневматической винтовки, 2 оборудованных учебных класса позволяют проводить занятий по теоретической подготовке. Вместимость класса - 12 чел. Лекционный зал, вместимость - 80 чел.
Имеется различные типы пневматических винтовок и пистолетов - 25 ед. различное учебное стрелковое оружие и боеприпасы.
Команда проекта имеет богатый опыт организации и проведения занятий соревнований.
Реализация проекта позволяет решать следующие задачи:
- патриотическое воспитание;
- реализация ДОП НВП в образовательных учреждениях;
- развитие стрелкового спорта в Забайкальском крае.
Целевая аудитория- обучающие школьники образовательных учреждений, члены отрядов "ЮНАРМИИ", казачьих и кадетских классов и военно-патриотических объединений Забайкальского края возрасте от 10 до 17 лет.
Через дополнительные образовательные программы в стрелковых секциях, кружках осуществлять начальную военную подготовку (далее НВП), основу которой будет составлять огневая подготовка (стрелковая подготовка).
Дополнительная образовательная программа (далее- Программа) стрелковой секции Читинского спортивного стрелкового клуба ДОСААФ России (далее - ССК РО ДОСААФ) имеет спортивную военно-патриотическую направленность на основе историко-культурных традиций российского казачества и предназначена для организации образовательной деятельности по спортивной подготовке «пулевая стрельба» и начальной подготовки снайперов.
Развитие военно-патриотической работы через занятия НВП среди молодежи предусматривает четыре основных направления:
- занятия стрелковым спортом в стрелковом клубе, учащихся образовательных учебных заведений в непосредственно в стрелковой секции и членов Поста № 1 г. Читы и отрядов ЮНАРМИИ г. Читы;
- организация проведения финальных краевых соревнований по пулевой стрельбе среди отрядов ЮНАРМИИ, казачьих и кадетских классов и военно-патриотических объединений Забайкальского края и отборочных соревнований на финальные всероссийские соревнования по пулевой стрельбе ;
- занятия по предметам НВП и подготовка юношей и девушек к службе в Вооруженных Силах России
- проведение с руководителями стрелковых клубов (секций) в образовательных учреждениях мастер-классов (учебно-методических сборов).
В процессе занятий в стрелковом клубе (секциях) стрелковым спортом и НВП у подростков и молодежи вырабатывается ловкость, быстрота мышления, точность движения, меткость, выдержка и уравновешенность. У школьников при занятии стрельбой в первую очередь развиваются такие качества, как психологическая активность, память, эмоциональная устойчивость, внимательность, усидчивость. Повышается уровень физического здоровья.
Посредством нашего проекта мы создаем условия для организации проведение двухуровневой системы (районных и краевых) соревнований между командами ЮНАРМИИ, казачьих и кадетских классов и военно патриотических объединений Забайкальского края .
Соревнования планируются проводить на фоне славных великих дат нашей истории и великих заслуженных людей нашего региона, так планируется учредить: кубок «Трубка снайпера имени С.Д. Номоконова», кубок « Имени урядника Петра Таскина» среди между казачьими классами и кубок регионального отборочного соревнования по пулевой стрельбе Всероссийского фестиваля "Ворошиловский стрелок".
Соревнования и сопутствующее им эмоциональное возбуждение являются проверкой характера юного спортсмена, его спортивно-технической подготовки и волевых качеств
Организация спортивного стрелкового клуба позволяет развить общефизическую и морально-психологическую подготовку учащихся, они узнают историю развития и традиций Вооруженных сил. О
Проведение мастер-класса с руководителями стрелковых кружков (секций, клубов) в образовательных учреждениях будут организованы как в период проведения соревнований по стрельбе, так 3 дневные учебно-методические сборы в начале учебного года,
На занятия и соревнования будут привлекаться в роли наставников ветераны боевых действий, в данном вопросе ССК РО ДОСААФ накоплен большой опыт. Для обучения начальным навыкам снайперов занятия будут проводит как инструктора, так и действующие снайпера силовых структур,
ССК РО ДОСААФ имеет богатый опыт проведения соревнований по пулевой стрельбе как среди команд образовательных учреждений, так и среди различных государственных и муниципальных структур.
В 2024 году команда победитель регионального этапа приняла участие во Всероссийском этапе фестивале "Ворошиловский стрелок"
Материально-техническая база позволяет проводить мероприятия, но требуют обновления современным оборудованием. Имеется стрелковый тир на 5 направлений для стрельбы из пневматической винтовки, 2 оборудованных учебных класса позволяют проводить занятий по теоретической подготовке. Вместимость класса - 12 чел. Лекционный зал, вместимость - 80 чел.
Имеется различные типы пневматических винтовок и пистолетов - 25 ед. различное учебное стрелковое оружие и боеприпасы.
Команда проекта имеет богатый опыт организации и проведения занятий соревнований.
Реализация проекта позволяет решать следующие задачи:
- патриотическое воспитание;
- реализация ДОП НВП в образовательных учреждениях;
- развитие стрелкового спорта в Забайкальском крае.
Обоснование социальной значимости проекта
Президент России В.В. Путин обращает внимание, что «в школах надо не только учить, но и воспитывать, надо заниматься физической и военно-патриотической подготовкой молодежи, возрождать допризывную подготовку, помогать развитию военно-технических видов спорта, а также инновационное включение системы подготовки детей к сдаче испытаний ВФСК «Готов к труду и обороне».
Для всех времён была актуальна проблема патриотического воспитания молодёжи.
Необходимо учитывать внешние условия патриотического воспитательного процесса.
Президент Владимир Путин считает, что для России не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма. «Это и есть национальная идея», — заявил он.
Зачастую воспитание патриотизму сводится только показу положительных примеров и обращению к теме Великой Отечественной войне. В связи с чем глава государства сказал он в интервью программе "Москва. Кремль. Путин"- «Патриотизм не должен быть квасным, затхлым и кислым".
Патриотизм должен быть нравственным ориентиром для подростков. В настоящее время в нашей стране возрождается система патриотического воспитания детей и подростков.
Патриотическое воспитание представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие учащихся. Поэтому работа по военно-патриотическому воспитанию должна проводиться комплексно, что позволит подросткам усилить свою ориентацию на развитие интересов и способностей, укрепить здоровье, овладеть военно-прикладными видами спорта.
Объектами военно-патриотического воспитания являются дети и подростки, объединенные в учебные группы по направлениям деятельности.
Цель военно-патриотического воспитания: создание условий, способствующих патриотическому, физическому, интеллектуальному и духовному развитию личности юного гражданина России, его лидерских качеств.
Сегодня как никогда велика роль школы в патриотическом воспитании молодежи. Дополнительные образовательные программы (далее - ДОП) стрелковых секций кружков в образовательных учреждения будут как ни кто способствовать решению воспитания детей. Стрелковый спорт пользуется большой популярностью он среди подростков и молодежи. Стрелковый спорт воспитывает: смелость, мужество, решительность, самообладание, целеустремленность, трудолюбие, внимательность и самостоятельность.
Помимо военно-патриотического аспекта, программы содействует физическому, нравственному и интеллектуальному совершенствованию обучающихся, поскольку при занятии стрельбой у школьников развиваются внимание, память, эмоциональная устойчивость к стрессовым ситуациям, контроль над эмоциями, волевые качества (целеустремленность, настойчивость, выдержка).
Педагогическая целесообразность ДОП состоит в том, что в процессе её реализации, у обучающихся формируется способность к самостоятельному общефизическому развитию, формируется психологическая устойчивость, осуществляется военно-спортивная подготовки. Соревнования по стрельбе эмоционально напряжены, поэтому у стрелков развиваются устойчивость к стрессовым ситуациям, контроль над эмоциями. Практическая стрельба является одной из наиболее эффективных оздоровительных технологий. При занятии стрельбой из пневматического оружия идет развитие физических и морально-волевых качеств, совершенствуются специальные психологические качества, умственные и интеллектуальные способности обучающихся.
В отличии от спортивных школ, основной акцент в реализации ДОП в секциях и кружках образовательных учреждений делается не на достижение спортивных результатов, а на массовое вовлечение школьников, развитие интереса к стрелковому спорту,
постановки начальных навыков стрельбы и самое главное знакомству с военными профессиями.
К сожалению в настоящее время официально зарегистрировано на сайте Навигатор Забайкальского края всего только 22 секции и кружка всего в 14 муниципальных районов и округах.
Несмотря на то что в последнее время тема, связанная с различными аспектами воспитания патриотизма, обсуждается достаточно часто, организация результативной систематической работы по формированию патриотических настроений в реальной образовательной практике ведется слабо.
В Забайкальском крае развитие стрелкового спорта, тем более развитие в школах стрелковых секций, кружков находится на самом низком уровне, что так же является причиной создания в школах стрелковых секций.
Отсутствие инфраструктуры и многоуровневой системы соревнований снизили интерес и мотивировку к занятиям стрелковыми видами спорта.
В настоящее время в г. Чите, а тем боле в районах нет ни одного стрелкового тира, которые могли близко отвечать современным требованиям к спортивным сооружениям и тем более стрелковым объектам
Проведение занятий, соревнований и сборов на базе стрелкового тира с руководителями стрелковых секции с успехом может внести весомый вклад в пропаганду военно-прикладных видов спорта, в том числе стрелкового, как на уроках, так и во время внеурочных занятий
Для всех времён была актуальна проблема патриотического воспитания молодёжи.
Необходимо учитывать внешние условия патриотического воспитательного процесса.
Президент Владимир Путин считает, что для России не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма. «Это и есть национальная идея», — заявил он.
Зачастую воспитание патриотизму сводится только показу положительных примеров и обращению к теме Великой Отечественной войне. В связи с чем глава государства сказал он в интервью программе "Москва. Кремль. Путин"- «Патриотизм не должен быть квасным, затхлым и кислым".
Патриотизм должен быть нравственным ориентиром для подростков. В настоящее время в нашей стране возрождается система патриотического воспитания детей и подростков.
Патриотическое воспитание представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие учащихся. Поэтому работа по военно-патриотическому воспитанию должна проводиться комплексно, что позволит подросткам усилить свою ориентацию на развитие интересов и способностей, укрепить здоровье, овладеть военно-прикладными видами спорта.
Объектами военно-патриотического воспитания являются дети и подростки, объединенные в учебные группы по направлениям деятельности.
Цель военно-патриотического воспитания: создание условий, способствующих патриотическому, физическому, интеллектуальному и духовному развитию личности юного гражданина России, его лидерских качеств.
Сегодня как никогда велика роль школы в патриотическом воспитании молодежи. Дополнительные образовательные программы (далее - ДОП) стрелковых секций кружков в образовательных учреждения будут как ни кто способствовать решению воспитания детей. Стрелковый спорт пользуется большой популярностью он среди подростков и молодежи. Стрелковый спорт воспитывает: смелость, мужество, решительность, самообладание, целеустремленность, трудолюбие, внимательность и самостоятельность.
Помимо военно-патриотического аспекта, программы содействует физическому, нравственному и интеллектуальному совершенствованию обучающихся, поскольку при занятии стрельбой у школьников развиваются внимание, память, эмоциональная устойчивость к стрессовым ситуациям, контроль над эмоциями, волевые качества (целеустремленность, настойчивость, выдержка).
Педагогическая целесообразность ДОП состоит в том, что в процессе её реализации, у обучающихся формируется способность к самостоятельному общефизическому развитию, формируется психологическая устойчивость, осуществляется военно-спортивная подготовки. Соревнования по стрельбе эмоционально напряжены, поэтому у стрелков развиваются устойчивость к стрессовым ситуациям, контроль над эмоциями. Практическая стрельба является одной из наиболее эффективных оздоровительных технологий. При занятии стрельбой из пневматического оружия идет развитие физических и морально-волевых качеств, совершенствуются специальные психологические качества, умственные и интеллектуальные способности обучающихся.
В отличии от спортивных школ, основной акцент в реализации ДОП в секциях и кружках образовательных учреждений делается не на достижение спортивных результатов, а на массовое вовлечение школьников, развитие интереса к стрелковому спорту,
постановки начальных навыков стрельбы и самое главное знакомству с военными профессиями.
К сожалению в настоящее время официально зарегистрировано на сайте Навигатор Забайкальского края всего только 22 секции и кружка всего в 14 муниципальных районов и округах.
Несмотря на то что в последнее время тема, связанная с различными аспектами воспитания патриотизма, обсуждается достаточно часто, организация результативной систематической работы по формированию патриотических настроений в реальной образовательной практике ведется слабо.
В Забайкальском крае развитие стрелкового спорта, тем более развитие в школах стрелковых секций, кружков находится на самом низком уровне, что так же является причиной создания в школах стрелковых секций.
Отсутствие инфраструктуры и многоуровневой системы соревнований снизили интерес и мотивировку к занятиям стрелковыми видами спорта.
В настоящее время в г. Чите, а тем боле в районах нет ни одного стрелкового тира, которые могли близко отвечать современным требованиям к спортивным сооружениям и тем более стрелковым объектам
Проведение занятий, соревнований и сборов на базе стрелкового тира с руководителями стрелковых секции с успехом может внести весомый вклад в пропаганду военно-прикладных видов спорта, в том числе стрелкового, как на уроках, так и во время внеурочных занятий