"Читинский острог. Посад" - развитие ремесел сибирских землепроходцев на базе молодежного клуба исторической реконструкции.
Приоритетное направление
Патриотическое воспитание
Номинация конкурса
проекты по исторической реконструкции
{"voteComponentId":"f48448e8-e68c-4d45-ba5d-3c3a19955f7a","voteUrl":"/public/application-voting/vote","applicationId":"34baa19a-f729-4393-b09d-99232b682eae","isCanVote":false}
Вам необходимо авторизоваться, чтобы проголосовать
Краткое описание проекта
Команда проекта обладает успешным опытом реализации крупных инициатив в сфере сохранения исторического памяти. В 2024-2025 гг. нами был реализован проект «Читинский острог», поддержанный Фондом президентских грантов. Несмотря на сложность связанную с глубокой исторической реконструкцией, все поставленные задачи были выполнены. В результате был создан молодежный Клуб исторической реконструкции, который продолжает свою деятельность и после завершения грантовой поддержки.
В процессе реализации предыдущего проекта мы провели серию публичных и внутренних мероприятий, в ходе которых провели мониторинг интереса аудитории. Анализ показал, что у членов Клуба и у посетителей наибольший интерес вызывает не только военная составляющая, но и повседневный быт, уклад и ремесла эпохи первопроходцев. Этот запрос стал ключевым импульсом для разработки текущей заявки.
На данный момент наш Клуб обладает материальной базой и компетенциями для демонстрации ратного дела XVII-XVIII вв. Однако для качественного погружения в тему быта и ремесел нам не хватает двух ключевых компонентов:
1. Материально-технической базы: специализированных инструментов, оборудования и расходных материалов для организации мастер-классов по традиционным ремеслам.
2. Экспертных компетенций: углубленных знаний и практических навыков в области исторических технологий ДПИ, которые требуют отдельного, целенаправленного изучения.
Данный проект направлен на преодоление этих барьеров и комплексное развитие ремесленного направления как логичного и востребованного продолжения нашей деятельности.
Проект является логичным развитием нашей предыдущей инициативы поддержанной Фондом президентских грантов. Успешно создав клуб военно-исторической реконструкции, мы столкнулись с высоким спросом со стороны аудитории на погружение в бытовую культуру и ремесла эпохи. Данный проект направлен на ликвидацию этого разрыва: мы создаем и оснащаем ремесленные мастерские, чтобы сделать историю Сибири XVII-XVIII вв. осязаемой и доступной для каждого забайкальца через практику традиционных ремесел.
Для успешной реализации Проекта:
1. Будут организованы теоретические и практические занятия по реконструируемому периоду: история развития костюма, снаряжения и вооружения первопроходцев, а так же будут освоены традиционные ремёсла 16-17 веков для проведения по ним мастер-классов;
2. Будет сформирована материальная база для занятия военно-исторической реконструкцией (новые комплекты исторических костюмов и образцов вооружения.) и будет приобретено оборудование для проведения мастер-классов, выставок и сплава;
3. Будет организован мероприятия: Полевом лагере на Иргенском остроге; Сплав по р.Ингода по маршруту первопроходцев; Участие в Фестивале исторической реконструкции «Из глубины веков» в г.Чита; Выезда на ВИФ в города Красноярск;
Всё это позволит достигнуть цели проекта.
В процессе реализации предыдущего проекта мы провели серию публичных и внутренних мероприятий, в ходе которых провели мониторинг интереса аудитории. Анализ показал, что у членов Клуба и у посетителей наибольший интерес вызывает не только военная составляющая, но и повседневный быт, уклад и ремесла эпохи первопроходцев. Этот запрос стал ключевым импульсом для разработки текущей заявки.
На данный момент наш Клуб обладает материальной базой и компетенциями для демонстрации ратного дела XVII-XVIII вв. Однако для качественного погружения в тему быта и ремесел нам не хватает двух ключевых компонентов:
1. Материально-технической базы: специализированных инструментов, оборудования и расходных материалов для организации мастер-классов по традиционным ремеслам.
2. Экспертных компетенций: углубленных знаний и практических навыков в области исторических технологий ДПИ, которые требуют отдельного, целенаправленного изучения.
Данный проект направлен на преодоление этих барьеров и комплексное развитие ремесленного направления как логичного и востребованного продолжения нашей деятельности.
Проект является логичным развитием нашей предыдущей инициативы поддержанной Фондом президентских грантов. Успешно создав клуб военно-исторической реконструкции, мы столкнулись с высоким спросом со стороны аудитории на погружение в бытовую культуру и ремесла эпохи. Данный проект направлен на ликвидацию этого разрыва: мы создаем и оснащаем ремесленные мастерские, чтобы сделать историю Сибири XVII-XVIII вв. осязаемой и доступной для каждого забайкальца через практику традиционных ремесел.
Для успешной реализации Проекта:
1. Будут организованы теоретические и практические занятия по реконструируемому периоду: история развития костюма, снаряжения и вооружения первопроходцев, а так же будут освоены традиционные ремёсла 16-17 веков для проведения по ним мастер-классов;
2. Будет сформирована материальная база для занятия военно-исторической реконструкцией (новые комплекты исторических костюмов и образцов вооружения.) и будет приобретено оборудование для проведения мастер-классов, выставок и сплава;
3. Будет организован мероприятия: Полевом лагере на Иргенском остроге; Сплав по р.Ингода по маршруту первопроходцев; Участие в Фестивале исторической реконструкции «Из глубины веков» в г.Чита; Выезда на ВИФ в города Красноярск;
Всё это позволит достигнуть цели проекта.
Обоснование социальной значимости проекта
Для молодежи и жителей Забайкальского края характерно отчуждение от историко-культурного наследия региона из-за отсутствия практических и интерактивных форм его изучения. Подтвержденный внутренними опросами и наблюдениями (70% вопросов на мероприятиях касались быта) запрос на погружение в материальную культуру эпохи первопроходцев не удовлетворяется. Несмотря на первое успешное вхождение в Клуба «Забайкальский фронт» в эпоху освоения Забайкалья второй половины 17-го века, которое произошло в 2024-2025 годах благодаря поддержки Фонда Президентских грантов, участники Клуба столкнулись с невозможностью раскрытия темы быта первопроходцев из-за отсутствия материальной базы (оборудования, инструментов и расходных материалов) и теоретических и практических знаний (позволяющих проводить полевые мероприятия, изготавливать предметы материальной культуры, проводить мастер-классы и пр.). Проект решает эту проблему, создав первую в крае открытую мастерскую исторических ремесел, переводя наследие из теоретической плоскости в осязаемую практику.
Результаты собственных исследований целевой группы:
Наблюдение: В ходе 7 публичных мероприятий, проведенных клубом в 2024-2025 гг. (фестивали, занятия, семинары, походы), было зафиксировано, что до 70% вопросов от посетителей (более 500 чел.) касались не военного дела, а быта: «А что ели?», «А из чего и как шили одежду?», «А как они сами сделали?». Наибольший интерес вызывали демонстрационные элементы утвари и ремесел.
Опроc: Внутренний опрос членов клуба (20 респондентов) показал, что 90% участников считают развитие ремесленного направления приоритетным для дальнейшего роста. 85% отметили, что им не хватает навыков и оборудования для создания достоверных предметов быта.
Кроме того сотрудники Забайкальского краеведческого музея им. А.К. Кузнецова, подтвердили высокий интерес школьников к интерактивным программам и недостаток подобных предложений на рынке.
Проект направлен на комплексную работу со следующими целевыми группами:
1. Основные благополучатели (прямые участники):
Участники молодежного клуба «Читинский острог» (не менее 20 чел.). Для них проект станет логичным развитием предыдущего опыта, позволит системно углубиться в тему быта и ремесел, повысив общий уровень исторической достоверности и создав новое направление деятельности клуба.
Молодежь и подростки, вовлекаемые в деятельность клуба через анонсирование мастер-классов (не менее 20 новых участников клуба). Проект предоставит им альтернативную форму досуга и уникальную возможность приобрести практические навыки и углубиться в историю родного края.
2. Широкая аудитория (массовое вовлечение):
Школьники и семьи с детьми (не менее 200 чел.). Для них будут проводиться интерактивные мастер-классы и публичные мероприятия, направленные на популяризацию историко-культурного наследия и обеспечение доступного культурного досуга.
Жители города, интересующиеся краеведением и ремеслами (не менее 3000 чел. через онлайн-аудиторию и оффлайн-события).
3. Профессиональное сообщество:
Педагоги и специалисты в сфере культуры и дополнительного образования (не менее 10-15 чел.). Для них проект послужит площадкой для обмена опытом и источником новых методик интерактивной работы с аудиторией.
Проект решит следующие проблемы:
Проблема: Дефицит содержательного, некоммерческого досуга и самореализации.
Суть: Ограниченность доступных и современных форматов досуга, способных увлечь молодежь, предложить им альтернативу пассивному потреблению контента и дать инструменты для творческой реализации.
Как решает проект: Проект предлагает активную, командную, созидательную деятельность. Участник видит результат своего труда (готовое изделие), что повышает самооценку и дает практический навык.
Проблема: Отсутствие преемственности и наставничества в сфере традиционных ремесел.
Суть: Связь поколений в ремесленной сфере разорвана. Некому передавать практические навыки работы с традиционными материалами.
Как решает проект: Проект создает среду, где опытные мастера (приглашенные или обученные руководители) передают знания молодежи, восстанавливая эту утраченную связь.
Проблема: Слабая связь с культурным наследием и историей «малой родины».
Суть: У подрастающего поколения слабо формируется эмоциональная связь с местом, где они живут, его историей и традициями.
Как решает проект: Через создание вещей, характерных именно для сибирского региона XVII-XVIII вв., проект формирует у детей чувство сопричастности и гордости за наследие своего края.
Результаты собственных исследований целевой группы:
Наблюдение: В ходе 7 публичных мероприятий, проведенных клубом в 2024-2025 гг. (фестивали, занятия, семинары, походы), было зафиксировано, что до 70% вопросов от посетителей (более 500 чел.) касались не военного дела, а быта: «А что ели?», «А из чего и как шили одежду?», «А как они сами сделали?». Наибольший интерес вызывали демонстрационные элементы утвари и ремесел.
Опроc: Внутренний опрос членов клуба (20 респондентов) показал, что 90% участников считают развитие ремесленного направления приоритетным для дальнейшего роста. 85% отметили, что им не хватает навыков и оборудования для создания достоверных предметов быта.
Кроме того сотрудники Забайкальского краеведческого музея им. А.К. Кузнецова, подтвердили высокий интерес школьников к интерактивным программам и недостаток подобных предложений на рынке.
Проект направлен на комплексную работу со следующими целевыми группами:
1. Основные благополучатели (прямые участники):
Участники молодежного клуба «Читинский острог» (не менее 20 чел.). Для них проект станет логичным развитием предыдущего опыта, позволит системно углубиться в тему быта и ремесел, повысив общий уровень исторической достоверности и создав новое направление деятельности клуба.
Молодежь и подростки, вовлекаемые в деятельность клуба через анонсирование мастер-классов (не менее 20 новых участников клуба). Проект предоставит им альтернативную форму досуга и уникальную возможность приобрести практические навыки и углубиться в историю родного края.
2. Широкая аудитория (массовое вовлечение):
Школьники и семьи с детьми (не менее 200 чел.). Для них будут проводиться интерактивные мастер-классы и публичные мероприятия, направленные на популяризацию историко-культурного наследия и обеспечение доступного культурного досуга.
Жители города, интересующиеся краеведением и ремеслами (не менее 3000 чел. через онлайн-аудиторию и оффлайн-события).
3. Профессиональное сообщество:
Педагоги и специалисты в сфере культуры и дополнительного образования (не менее 10-15 чел.). Для них проект послужит площадкой для обмена опытом и источником новых методик интерактивной работы с аудиторией.
Проект решит следующие проблемы:
Проблема: Дефицит содержательного, некоммерческого досуга и самореализации.
Суть: Ограниченность доступных и современных форматов досуга, способных увлечь молодежь, предложить им альтернативу пассивному потреблению контента и дать инструменты для творческой реализации.
Как решает проект: Проект предлагает активную, командную, созидательную деятельность. Участник видит результат своего труда (готовое изделие), что повышает самооценку и дает практический навык.
Проблема: Отсутствие преемственности и наставничества в сфере традиционных ремесел.
Суть: Связь поколений в ремесленной сфере разорвана. Некому передавать практические навыки работы с традиционными материалами.
Как решает проект: Проект создает среду, где опытные мастера (приглашенные или обученные руководители) передают знания молодежи, восстанавливая эту утраченную связь.
Проблема: Слабая связь с культурным наследием и историей «малой родины».
Суть: У подрастающего поколения слабо формируется эмоциональная связь с местом, где они живут, его историей и традициями.
Как решает проект: Через создание вещей, характерных именно для сибирского региона XVII-XVIII вв., проект формирует у детей чувство сопричастности и гордости за наследие своего края.