Студия керамики Арт-Декор
Приоритетное направление
Развитие культуры и искусства, сохранение духовного наследия
Номинация конкурса
поддержка творческих проектов, направленных на укрепление российской гражданской идентичности на основе духовно-нравственных и культурных ценностей народов Российской Федерации
{"voteComponentId":"fb658c42-cd35-4fc7-af6a-b16d54a53db3","voteUrl":"/public/application-voting/vote","applicationId":"e319ac00-28cf-48e3-b0b5-11ad0bb717e4","isCanVote":false}
Вам необходимо авторизоваться, чтобы проголосовать
Краткое описание проекта
Планируется осуществлять проведение занятий по керамике и гончарному делу для людей с ограниченными возможностями здоровья – преимущественно для детей и молодёжи. Идея проекта возникла после проведения занятий керамики для детей из интерната для многодетных и малообеспеченных семей. Для организации регулярных занятий требуется финансовая поддержка для оплаты мастерам-преподавателям и приобретения расходных материалов. Кроме этого, занятия будут проходить под наблюдением психолога. По результатам тестирования учеников и оценки эффективности работы планируется подготовить методические рекомендации о применении глинотерапии в лечебно-восстановительном процессе для «особенных» детей города.
Обоснование социальной значимости проекта
Тенденции роста численности особенных детей создают серьезные социальные, экономические и психологические проблемы, как для самих людей с ограниченными возможностями, так и для общества в целом. В силу педагогической запущенности, отягощенной наследственности, неблагополучия в кровной семье у детей-сирот наблюдается задержка психического развития, неразвит эмоциональный интеллект, есть проблемы в коммуникативной сфере и поведении. Практически все приемные родители и специалисты сталкиваются с последствиями психотравматического опыта, полученного в кровной семье.
Однако, система реабилитации детей с ограниченными возможностями еще недостаточно эффективно решает их социальные проблемы. Предлагаемый объем реабилитационных мероприятий не обеспечивает организацию комплексного и полного процесса реабилитации.
Помимо психологической и социальной работы, важным направлением является их духовно-нравственное и культурное воспитание. Наша целевая группа - дети, имеющие сиротский опыт, пережившие разлуку с кровной семьей и насилие... все они нуждаются в реабилитации, частью которой является созидательная творческая деятельность.
Народная культура, с ее традициями, обычаями, ремеслом, былинами, сказаниями, песнями, обрядами, праздниками и обычаями – это наше достояние, наследие, накопленное веками, наша историческая память. Обычаи и традиции Забайкальского края самобытны и уникальны. Благодаря преемственности поколений мы можем сегодня обращаться к ним и знакомить с ними наших детей, вместе погружаясь в жизненный опыт времен, вместе внимать народной мудрости.
Глинотерапия – эффективный способ реабилитации инвалидов. Этот метод психологической и психотерапевтической работы получает распространение в России и за рубежом. В работе с глиной нет противопоказаний и возрастных ограничений. Ряд психоневрологических интернатов в России открывают классы и мастерские по керамике и гончарному делу.
Занятия художественной лепкой даст особенному ребенку возможность проработки прошлых травм, негативных эмоций и существующих страхов, снизят уровень стресса. Это отвлечение от негативных факторов прошлого, а также — метод работы со своими чувствами, переживаниями, сомнениями и мировосприятием посредством ваяния из глины разных фигур и образов. Предоставляя детям возможность творить - мы даем возможность самовыражаться, учим ставить цель и достигать ее, нестандартно мыслить, открывать и познавать для себя новый мир. Положительным фактором будет являться арт-терапевтическое воздействие, которое можно получить в результате работы с глиной.
Созидательная творческая деятельность, основанная на преемственности поколений и национальных ценностях, даст возможность заполнения "пустот", возникших во внутренней культуре ребенка, свяжет его с культурой предков, даст возможность самому с ней соприкоснуться. Знание своей истории, истории своих предков, истории местности, где они жили - то, что мы называем "корнями" — все это дает возможность человеку определить свое место в жизни, осознать значимость своего жизненного пути. Таких "корней" практически нет у детей, имеющих сиротский опыт, т.к. каждый из них пережил разрыв с семьей. Для этих детей не только важно узнавать и воссоздавать историю своей кровной семьи, но и узнавать о своем роде, национальности, месте, где он жил, традициях и обычаях родного края. Связывая ребенка с его родной культурой, мы даем возможность правильному формированию идентичности и усиливаем внутренние ресурсы его личности.
На сегодняшний день в г. Чите наблюдается нехватка кружков и студий, которые поддерживают традиции Забайкальского края и особенно - ремесленного направления. Планируем сотрудничать с МБОУ Начальная общеобразовательная школа-интернат № 4 для детей из многодетных и малообеспеченных семей в железнодорожном районе г Читы.
Поддержка регулярной деятельности студии керамики "Арт-декор" поможет восстановить традиции нашего края. Одной из целей Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 г является "сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования". Там же указана важность "формирования чувства сопричастности территории для обеспечения...преемственности поколений", обе этих тенденции поддерживает проект.
Есть возможность оборудовать гончарную мастерскую на ул. 1-Краснодонская 131 помещение № 6, которое находится в частной собственности и может выступать в качестве софинансирования. Площадь помещения 67,1 кв. м, имеет два кабинета, два санузла, отдельный вход с улицы и выход на детскую площадку. Есть профессиональные преподаватели-художники и психолог, готовые вести занятия. Неподалеку расположен глиняный карьер, поэтому основным материалом обеспечены. Необходимо лишь помочь с оборудованием. Благодаря поддержке данного проекта дети-сироты смогут освоить курс гончарного и керамического мастерства начального уровня, развить свой творческий потенциал, расширить кругозор. Участие в выставках добавит уверенности в себе и в своих силах, даст импульс.
Однако, система реабилитации детей с ограниченными возможностями еще недостаточно эффективно решает их социальные проблемы. Предлагаемый объем реабилитационных мероприятий не обеспечивает организацию комплексного и полного процесса реабилитации.
Помимо психологической и социальной работы, важным направлением является их духовно-нравственное и культурное воспитание. Наша целевая группа - дети, имеющие сиротский опыт, пережившие разлуку с кровной семьей и насилие... все они нуждаются в реабилитации, частью которой является созидательная творческая деятельность.
Народная культура, с ее традициями, обычаями, ремеслом, былинами, сказаниями, песнями, обрядами, праздниками и обычаями – это наше достояние, наследие, накопленное веками, наша историческая память. Обычаи и традиции Забайкальского края самобытны и уникальны. Благодаря преемственности поколений мы можем сегодня обращаться к ним и знакомить с ними наших детей, вместе погружаясь в жизненный опыт времен, вместе внимать народной мудрости.
Глинотерапия – эффективный способ реабилитации инвалидов. Этот метод психологической и психотерапевтической работы получает распространение в России и за рубежом. В работе с глиной нет противопоказаний и возрастных ограничений. Ряд психоневрологических интернатов в России открывают классы и мастерские по керамике и гончарному делу.
Занятия художественной лепкой даст особенному ребенку возможность проработки прошлых травм, негативных эмоций и существующих страхов, снизят уровень стресса. Это отвлечение от негативных факторов прошлого, а также — метод работы со своими чувствами, переживаниями, сомнениями и мировосприятием посредством ваяния из глины разных фигур и образов. Предоставляя детям возможность творить - мы даем возможность самовыражаться, учим ставить цель и достигать ее, нестандартно мыслить, открывать и познавать для себя новый мир. Положительным фактором будет являться арт-терапевтическое воздействие, которое можно получить в результате работы с глиной.
Созидательная творческая деятельность, основанная на преемственности поколений и национальных ценностях, даст возможность заполнения "пустот", возникших во внутренней культуре ребенка, свяжет его с культурой предков, даст возможность самому с ней соприкоснуться. Знание своей истории, истории своих предков, истории местности, где они жили - то, что мы называем "корнями" — все это дает возможность человеку определить свое место в жизни, осознать значимость своего жизненного пути. Таких "корней" практически нет у детей, имеющих сиротский опыт, т.к. каждый из них пережил разрыв с семьей. Для этих детей не только важно узнавать и воссоздавать историю своей кровной семьи, но и узнавать о своем роде, национальности, месте, где он жил, традициях и обычаях родного края. Связывая ребенка с его родной культурой, мы даем возможность правильному формированию идентичности и усиливаем внутренние ресурсы его личности.
На сегодняшний день в г. Чите наблюдается нехватка кружков и студий, которые поддерживают традиции Забайкальского края и особенно - ремесленного направления. Планируем сотрудничать с МБОУ Начальная общеобразовательная школа-интернат № 4 для детей из многодетных и малообеспеченных семей в железнодорожном районе г Читы.
Поддержка регулярной деятельности студии керамики "Арт-декор" поможет восстановить традиции нашего края. Одной из целей Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 г является "сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования". Там же указана важность "формирования чувства сопричастности территории для обеспечения...преемственности поколений", обе этих тенденции поддерживает проект.
Есть возможность оборудовать гончарную мастерскую на ул. 1-Краснодонская 131 помещение № 6, которое находится в частной собственности и может выступать в качестве софинансирования. Площадь помещения 67,1 кв. м, имеет два кабинета, два санузла, отдельный вход с улицы и выход на детскую площадку. Есть профессиональные преподаватели-художники и психолог, готовые вести занятия. Неподалеку расположен глиняный карьер, поэтому основным материалом обеспечены. Необходимо лишь помочь с оборудованием. Благодаря поддержке данного проекта дети-сироты смогут освоить курс гончарного и керамического мастерства начального уровня, развить свой творческий потенциал, расширить кругозор. Участие в выставках добавит уверенности в себе и в своих силах, даст импульс.