Этноколорит Забайкалья
Приоритетное направление
Профилактика межнациональной розни, экстремизма и терроризма
Номинация конкурса
укрепление гражданского единства и гармонизация межнациональных отношений в Забайкальском крае
{"voteComponentId":"da503f70-a558-4a0d-9c72-6650daa23024","voteUrl":"/public/application-voting/vote","applicationId":"8be7c043-ca4b-4645-94fd-2db6ccc8fe46","isCanVote":false}
Вам необходимо авторизоваться, чтобы проголосовать
Краткое описание проекта
Реализация проекта "Этноколорит Забайкалья" направлена на инновационное развитие этно-краеведческой и патриотической составляющей этнокультурного просвещения, гармонизацию межэтнических отношений. Использование передовых педагогических практик и инновационных идей с применением современных подходов, инновационных образовательных технологий, новых форм взаимодействия детей и молодежи позволит значительно активизировать их познавательный интерес к процессу ретрансляции традиционных этнокультурных ценностей.
Проект представляет собой комплекс этнокультурных и краеведческо-патриотических мероприятий, ориентированных на три целевые группы: школьники всех ступеней обучения, молодежь и представители национально-культурных объединений.
Участие в фестивальных мероприятия этно-культурной направленности, мастер- классах и образовательных квестах дополненной реальности в рамках организации Фольклорных каникул, организация работы мультипликационной студии для создания игровых мультфильмов, интерактивные игры и викторины, которые будут реализовываться в течение года командой проекта и волонтерами азербайджанской молодежной организации на базе образовательных учреждений будет способствовать сохранению и развитию межэтнического и культурного диалога народов Дальневосточного региона. Базовые культурные ценности всех народов полностью совпадают. Это способствуют укреплению Российского общества. В 30 этнокультурных мероприятиях и активностях планируется участие более 1500 человек.
Проект представляет собой комплекс этнокультурных и краеведческо-патриотических мероприятий, ориентированных на три целевые группы: школьники всех ступеней обучения, молодежь и представители национально-культурных объединений.
Участие в фестивальных мероприятия этно-культурной направленности, мастер- классах и образовательных квестах дополненной реальности в рамках организации Фольклорных каникул, организация работы мультипликационной студии для создания игровых мультфильмов, интерактивные игры и викторины, которые будут реализовываться в течение года командой проекта и волонтерами азербайджанской молодежной организации на базе образовательных учреждений будет способствовать сохранению и развитию межэтнического и культурного диалога народов Дальневосточного региона. Базовые культурные ценности всех народов полностью совпадают. Это способствуют укреплению Российского общества. В 30 этнокультурных мероприятиях и активностях планируется участие более 1500 человек.
Обоснование социальной значимости проекта
Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современном обществе является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социальном и духовном развитии истинного патриота. Истинный патриотизм, включает в себя уважение к другим народам и странам, к их национальным обычаям и традициям и неразрывно связан с культурой межнациональных отношений.
Учитывая географическое положение и многонациональный состав населения Забайкальского края (более 120 национальностей и этнических групп) (https://chita.gks.ru/storage/mediabank/Национальный состав населения Забайкальского края.html) становится ясно, как важно способствовать развитию чувства патриотизма у юных забайкальцев, избегать обострения проблем нетерпимости и межэтнической напряженности. В связи с этим, реализации проекта продиктована необходимостью создать благоприятные условия для диалога национально-культурных объединений Дальневосточного региона и укрепления патриотизма посредством вовлечения детей и молодежи в этнокультурные мероприятия.
В настоящее время этнокультурное краеведение стало неотъемлемым элементом регионального компонента образовательных стандартов, отражающим своеобразие своего региона (географию, историю, художественную литературу и фольклор, искусство и другие), а так же специфические потребности и интересы региона в области культуры. Академик Д.С. Лихачев, говоря о значении этнокультурном краеведении в воспитании граждан страны, справедливо отмечает, что чувство Родины нужно заботливо взращивать, прививать духовную оседлость. Если не будет корней в родной местности, в родной стороне – будет много людей, похожих на иссушенное растение перекати-поле. У настоящего краеведа всегда есть неутолимая до конца потребность вовлечь как можно больше людей в освоение культурного наследия предшествующих поколений ( http://rossiyanavsegda.ru/read/997/)
Еще в 2014 году глава государства Владимир Путин, выступая на совместном заседании Государственного совета и Совета при Президенте по культуре и искусству и отмечая важность развития краеведения в регионах, заявил, что «…В каждом российском регионе следует создать свой «культурный пакет», включающий определенные туристические маршруты, музеи и театры… краеведение сейчас очень востребовано, поэтому эту инициативу «безусловно, нужно поддержать – так же, как и стремление граждан принимать участие в этнографических, археологических экспедициях, в работе по сохранению объектов культурного наследия https://edu.ru/news/education/25053/. Этнокультурные мероприятия, являются действенным инструментом воспитания патриотизма, любви к большой и малой родине. Этот факт способствует развитию межэтнической толерантности, закреплению и сохранению молодежи на российской периферии и выявлению талантливых детей из сельской глубинки. Для Забайкальского края, как приграничного региона, теряющего из-за миграций по 7000 человек в год, сохранение демографического потенциала - это стратегическая задача национальной безопасности страны. В многонациональном регионе крайне важно воспитание подрастающего поколения сквозь призму системы историко-географических знаний об особо почитаемых и священных объектах природного, культурного и исторического наследия. Поэтому становится очевидной важность реализации данного проекта
Учитывая географическое положение и многонациональный состав населения Забайкальского края (более 120 национальностей и этнических групп) (https://chita.gks.ru/storage/mediabank/Национальный состав населения Забайкальского края.html) становится ясно, как важно способствовать развитию чувства патриотизма у юных забайкальцев, избегать обострения проблем нетерпимости и межэтнической напряженности. В связи с этим, реализации проекта продиктована необходимостью создать благоприятные условия для диалога национально-культурных объединений Дальневосточного региона и укрепления патриотизма посредством вовлечения детей и молодежи в этнокультурные мероприятия.
В настоящее время этнокультурное краеведение стало неотъемлемым элементом регионального компонента образовательных стандартов, отражающим своеобразие своего региона (географию, историю, художественную литературу и фольклор, искусство и другие), а так же специфические потребности и интересы региона в области культуры. Академик Д.С. Лихачев, говоря о значении этнокультурном краеведении в воспитании граждан страны, справедливо отмечает, что чувство Родины нужно заботливо взращивать, прививать духовную оседлость. Если не будет корней в родной местности, в родной стороне – будет много людей, похожих на иссушенное растение перекати-поле. У настоящего краеведа всегда есть неутолимая до конца потребность вовлечь как можно больше людей в освоение культурного наследия предшествующих поколений ( http://rossiyanavsegda.ru/read/997/)
Еще в 2014 году глава государства Владимир Путин, выступая на совместном заседании Государственного совета и Совета при Президенте по культуре и искусству и отмечая важность развития краеведения в регионах, заявил, что «…В каждом российском регионе следует создать свой «культурный пакет», включающий определенные туристические маршруты, музеи и театры… краеведение сейчас очень востребовано, поэтому эту инициативу «безусловно, нужно поддержать – так же, как и стремление граждан принимать участие в этнографических, археологических экспедициях, в работе по сохранению объектов культурного наследия https://edu.ru/news/education/25053/. Этнокультурные мероприятия, являются действенным инструментом воспитания патриотизма, любви к большой и малой родине. Этот факт способствует развитию межэтнической толерантности, закреплению и сохранению молодежи на российской периферии и выявлению талантливых детей из сельской глубинки. Для Забайкальского края, как приграничного региона, теряющего из-за миграций по 7000 человек в год, сохранение демографического потенциала - это стратегическая задача национальной безопасности страны. В многонациональном регионе крайне важно воспитание подрастающего поколения сквозь призму системы историко-географических знаний об особо почитаемых и священных объектах природного, культурного и исторического наследия. Поэтому становится очевидной важность реализации данного проекта