Обычная семья, особые дети
Приоритетное направление
Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
Номинация конкурса
Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
Краткое описание проекта
Дети с ОВЗ и дети-инвалиды требуют особенных условий для их развития, обращения с ними, поэтому государство поддерживает создание различных возможностей их социализации, в том числе и возможность по социально-бытовой адаптации, полноценно заниматься физической культурой и спортом через адаптивные формы.
По данным статистического анализа в Каларском районе за последние 5 лет выявлен рост количества детей с ОВЗ. Семья, воспитывающая такого ребенка в условиях нашего района, не всегда может получить информационную, методическую, консультативную и практическую помощь.
Понимая актуальность данной проблемы, нами было принято решение организовать благотворительный проект, направленный на помощь таким семьям.
Детей с с нарушением развития умственного, психического и физического развития в районе -39, а специалистов, которых подразумевают участие в жизни ребенка и семьи (психолог, логопед, дефектолог, тьютер, преподаватель по адаптивному спорту и физической культуре.) к сожалению у нас в районе недостаточно. Имеется в СОШ№2 Новая Чара спорт-зал, где с детьми -инвалидами занимаются и в с.Куанда клуб "Развивайка" созданный родителями ребенка-инвалида.
Данный проект создаёт условия для раскрытия потенциальных возможностей семьи и образовательной организации через формирование системы комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
К основным направлениям социальной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в проекте относятся: социально-бытовая, социально-средовая, социально-психологическая, социально-педагогическая.
Реализация мероприятий будет проходить на базовых площадках и площадках других социальных партнеров, объединив целевые группы Каларского района. В данный проект привлечены специалисты: инструктор по адаптивной физической культуре, психолог, а также волонтеры и социальные партнеры: медицинские работник (врач-педиатр)учитель-логопед,
Проект состоит из трех направлений:
1.Повышение квалификации специалистов, решится проблема в получении квалифицированной помощи в районе. Специалисты пройдут дополнительную стажировку.Цикл занятий с использованием инновационных игровых технологий арт-терапии; проведение мастер-классов по прикладному творчеству; оказание психологической помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов. Инновационный подход в проекте включает в себя взаимодействие специалистов и членов семей, воспитывающих детей-инвалидов, в процессе социализации.
2.Комплексная программа коррекционных занятий по развитию творческих способностей, функциональных и социальных навыков для детей-инвалидов. Творческие занятия будут проходить в семейно-групповой форме по 3-5 семьи из 2-3 человек,
3. Создание условий для комфортного физического, психического развития и взаимодействия детей с ОВЗ, детей-инвалидов и их родителей с участием сверстников.
Разработана программа, которая включает включает в себя:
1)Лечебная физкультура для детей, Арт-терапия, лечебный массаж,
2) Консультативная психологическая, педагогическая, юридическая работа.
3) Консультация родителей по физической подготовке и адаптации детей.
Психологическая поддержка семьям в индивидуальной форме на очных и онлайн консультациях и тренингах. Для реализации проекта имеется необходимый набор инвентаря и методических материал, также планируется закупить через спонсорскую помощь специальное оборудование, инвентарь и расходные материалы, которые обеспечат проведение занятий дополнительным оборудованием.
Данный проект направлен на развитие инклюзивного и образовательного процесса в рамках ФГОС, адаптивной здоровье -сберегающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, с привлечением их родителей и специалистов в условиях Каларского района. . Это позволит не только развивать функциональные навыки детей-инвалидов, но и расширить возможности для социального общения семей.
Проект является составной частью долгосрочного сотрудничества с дошкольными учреждения, школами, будет продолжен после грантового финансирования проекта в расширенном варианте: расширение географии; включение данных мероприятий в календарный план работы учреждений района, распространение опыта в общеобразовательные школы района.
По данным статистического анализа в Каларском районе за последние 5 лет выявлен рост количества детей с ОВЗ. Семья, воспитывающая такого ребенка в условиях нашего района, не всегда может получить информационную, методическую, консультативную и практическую помощь.
Понимая актуальность данной проблемы, нами было принято решение организовать благотворительный проект, направленный на помощь таким семьям.
Детей с с нарушением развития умственного, психического и физического развития в районе -39, а специалистов, которых подразумевают участие в жизни ребенка и семьи (психолог, логопед, дефектолог, тьютер, преподаватель по адаптивному спорту и физической культуре.) к сожалению у нас в районе недостаточно. Имеется в СОШ№2 Новая Чара спорт-зал, где с детьми -инвалидами занимаются и в с.Куанда клуб "Развивайка" созданный родителями ребенка-инвалида.
Данный проект создаёт условия для раскрытия потенциальных возможностей семьи и образовательной организации через формирование системы комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
К основным направлениям социальной реабилитации и абилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в проекте относятся: социально-бытовая, социально-средовая, социально-психологическая, социально-педагогическая.
Реализация мероприятий будет проходить на базовых площадках и площадках других социальных партнеров, объединив целевые группы Каларского района. В данный проект привлечены специалисты: инструктор по адаптивной физической культуре, психолог, а также волонтеры и социальные партнеры: медицинские работник (врач-педиатр)учитель-логопед,
Проект состоит из трех направлений:
1.Повышение квалификации специалистов, решится проблема в получении квалифицированной помощи в районе. Специалисты пройдут дополнительную стажировку.Цикл занятий с использованием инновационных игровых технологий арт-терапии; проведение мастер-классов по прикладному творчеству; оказание психологической помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов. Инновационный подход в проекте включает в себя взаимодействие специалистов и членов семей, воспитывающих детей-инвалидов, в процессе социализации.
2.Комплексная программа коррекционных занятий по развитию творческих способностей, функциональных и социальных навыков для детей-инвалидов. Творческие занятия будут проходить в семейно-групповой форме по 3-5 семьи из 2-3 человек,
3. Создание условий для комфортного физического, психического развития и взаимодействия детей с ОВЗ, детей-инвалидов и их родителей с участием сверстников.
Разработана программа, которая включает включает в себя:
1)Лечебная физкультура для детей, Арт-терапия, лечебный массаж,
2) Консультативная психологическая, педагогическая, юридическая работа.
3) Консультация родителей по физической подготовке и адаптации детей.
Психологическая поддержка семьям в индивидуальной форме на очных и онлайн консультациях и тренингах. Для реализации проекта имеется необходимый набор инвентаря и методических материал, также планируется закупить через спонсорскую помощь специальное оборудование, инвентарь и расходные материалы, которые обеспечат проведение занятий дополнительным оборудованием.
Данный проект направлен на развитие инклюзивного и образовательного процесса в рамках ФГОС, адаптивной здоровье -сберегающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, с привлечением их родителей и специалистов в условиях Каларского района. . Это позволит не только развивать функциональные навыки детей-инвалидов, но и расширить возможности для социального общения семей.
Проект является составной частью долгосрочного сотрудничества с дошкольными учреждения, школами, будет продолжен после грантового финансирования проекта в расширенном варианте: расширение географии; включение данных мероприятий в календарный план работы учреждений района, распространение опыта в общеобразовательные школы района.
Обоснование социальной значимости проекта
Большая удаленность от административного центра, дорогие тарифы на авиа и железнодорожные перевозки не дают возможности частого выезда за пределы района, т.к. большой процент населения имеет уровень дохода ниже среднего по краю. В целом Север Забайкалья по своим медико-географическим условиям относится к крайне дискомфортным для жизни людей районам.
В районе на 01.06.2021 находится 39 семей с детьми -инвалидами, а также детей с ОВЗ. Из этой категории В Новой Чаре находится 13 детей, в Куанде 9 . статистика показала , что основное кол-во семей сосредоточено в 2 населенных пунктах. Расстояние 150 км. между ними можно преодолеть только поездом. Автодороги нет. Центров реабилитации нет, специалисты если есть , то находятся в разных поселках.
Было принято решение на базе школы -интернат, где по инициативе родителей детей-инвалидов открыт клуб "Развивайка" в котором имеется достаточно методического материала и оборудования для проведения реабилитационных мероприятий. В Новой Чаре при СОШ№2 занимаются с детьми -инвалидами специалист, который помогает детям с ДЦП адаптивной физкультурой. При центре гум.помощи (храм Свято-Андреевский) работает психолог-волонтер. Собранная информация привела к решению об организации и проведению реабилитационной работы, проведении мероприятий, консультативной помощи в районе с объединением имеющихся ресурсов.
На базе СОШ №2 Новая Чара и СОШ-интернат№4 с Куанда делать мероприятия для семьи с детьми -инвалидами , 1 раз в месяц организовывать выездные мероприятия на базе эти и других образовательных и досуговых учреждений, с приглашение семей с других поселков для участия в мероприятиях, консультациях, круглых-столах. Это самая целесообразная возможность помочь таким семьям и реабилитировать и социализировать детей.
В районе на 01.06.2021 находится 39 семей с детьми -инвалидами, а также детей с ОВЗ. Из этой категории В Новой Чаре находится 13 детей, в Куанде 9 . статистика показала , что основное кол-во семей сосредоточено в 2 населенных пунктах. Расстояние 150 км. между ними можно преодолеть только поездом. Автодороги нет. Центров реабилитации нет, специалисты если есть , то находятся в разных поселках.
Было принято решение на базе школы -интернат, где по инициативе родителей детей-инвалидов открыт клуб "Развивайка" в котором имеется достаточно методического материала и оборудования для проведения реабилитационных мероприятий. В Новой Чаре при СОШ№2 занимаются с детьми -инвалидами специалист, который помогает детям с ДЦП адаптивной физкультурой. При центре гум.помощи (храм Свято-Андреевский) работает психолог-волонтер. Собранная информация привела к решению об организации и проведению реабилитационной работы, проведении мероприятий, консультативной помощи в районе с объединением имеющихся ресурсов.
На базе СОШ №2 Новая Чара и СОШ-интернат№4 с Куанда делать мероприятия для семьи с детьми -инвалидами , 1 раз в месяц организовывать выездные мероприятия на базе эти и других образовательных и досуговых учреждений, с приглашение семей с других поселков для участия в мероприятиях, консультациях, круглых-столах. Это самая целесообразная возможность помочь таким семьям и реабилитировать и социализировать детей.