Проекты

Краткое описание

Культурное наследие — важная часть национальной идентичности и духовного богатства народа. В современном мире быстрый ритм жизни и технологический прогресс приводят к утрате традиционных обычаев, ремёсел и семейных ценностей. Особенно остро эта проблема ощущается в казачьих сообществах, где сохранение исторических традиций и семейных обрядов является залогом продолжения казачьего духа.
Для возрождения и укрепления казачьих традиций необходимо создавать специально оборудованные центры, где молодёжь сможет познакомиться с ремёслами, семейной житейской культурой и историческими ценностями. Только так можно сохранить богатое наследие и передать его новым поколениям, укрепляя их связь с родной землёй, историей и традиционной властью семейных устоев.
На территории Шилкинского района, в с. Мирсаново c 2018 года строится и развивается «Детское казачье подворье» протоиерея Александра Тылькевича, который является настоятелем храма святых апостолов Петра и Павла. Подворье было создано священником для кадетов Мирсановской казачьей школы, детей инвалидов; детей из многодетных, малоимущих семей, а так же детей Северов Забайкалья, где нет полнокомплектных школ и они вынуждены выезжать за пределы своего района для обучения.
Казачата Мирсановского Хутора после уроков приходят на "Детское казачье подворье" и обучаются джигитовке, фланкировке, стрельбе из луков, метанию ножей, основам рукопашного боя. На территории есть контактный зоопарк - проживают лошади, коровы, пони, ослик, мулы, собаки, кошки. Дети с удовольствием ухаживают за ними и учатся быть хозяевами на своей земле. Казак — это не просто человек с определённым званием, а тот, кто разделяет и следует принципам казачества, живёт в соответствии с его обычаями. Возникла необходимость в возрождение тех умений, который сызмальства впитывали казаки в семьях – умение создать свое орудие труда, освою посуду, свою одежду, свои продукты питания. Создание ремесленных традиционных мастерских на территории подворья обеспечит изучение казачьего быта и культуры через полное погружение. Будут построены и запущены в работу пекарская мастерская, гончарная, кузня, а так же столярный цех. Казачата будут участвовать не только в строительстве мастерских, но и последующей работе на их базе и освоению ремесел. Их задача обучится самим и обучить младших товарищей. Преемственность дети-детям, как никакая другая укрепляет и объединяет молодежное сообщество. В рамках проекта будут организованы регулярные занятия по ремеслам, выставки работ мастеровых. В проект будут вовлечены дети и родители со всех районов Забайкальского края (охват географии учащихся Мирсановского и Знаменского кадетских корпусов) и местной общественности. Будет построено 4 ремесленных мастерских, где будет обучено не менее 300 детей. В рамках проекта будет проведено 60 мастер-классов и как итог организован 1 краевой фестиваль. Воспитанники школ будут посещать экскурсии на хлебозавод "Пекарни Коваль"- поселок Халбон, посетят производственные цеха и вместе технологами обучатся замесу теста а так же его изготовлению. У многих из ребят возрастет интерес к той или иной профессии, которую возможно они определят для себя в будущем. Проект будет осуществляться в несколько этапов: обустройство помещений для ремесленных мастерских; закупка, установка и изучение оборудования под руководством наставников из числа преподавателей и воспитателей казачьего корпуса; проведение мастер классов на базе мастерских и проведение культурно –массовых мероприятий с привлечением работ мастеровых. Как итог проекта будет проведен на базе «Детского подворья» Фестиваль «Хлебный Спас» с участием мастеровых с районов Забайкальского края , казачьих исполнительских коллективов России (казачий ансамбль «Майдан», г. Новосибирск) в традиционный для проведения день 29 августа 2027 года. В рамках проекта будут задействованы ветераны боевых действий, которые уже открыли столярный цех и станут наставниками для казачат не только в ремесле, но и как боевые старшие товарищи, передающие свой опыт.

Цель

1. Создание и развитие ремесленных мастерских на территории «Детского подворья», где молодое поколение сможет изучать и развивать традиционные ремесла, укреплять казачью культуру, патриотизм и уважение к историческим ценностям.

Задачи

1. Организация учебных мастерских по казачьим ремеслам (пекарное, кузнечное, гончарное, столярное дело)
2. Обучение детей и кадетов казачьей школы традиционным навыкам
3. Воспитание у молодого поколения гордости за наследие казачества
4. Создание условий для совместной деятельности, формирования командного духа и ответственности

Обоснование социальной значимости

Современное общество испытывает потребность в сохранении культурного наследия — массовая урбанизация и глобализация приводят к утрате традиционных ценностей и навыков, что требует активных мер по их сохранению. Молодёжь ищет смысл и принадлежность — казачье подворье станет платформой для развития позитивных ценностей, патриотизма и активного участия в жизни сообщества. Необходимость формирования новых условий для воспитания подрастающего поколения — современная школа не всегда способна полноценно развивать традиционные ремёсла и культурные навыки. Актуальность сохранения исторической памяти — укрепление национальной идентичности и уважения к историческому наследию особенно важно в условиях культурных вызовов современности. Потребность в развитии культурно-образовательных пространств — создание таких центров помогает разнообразить жизнь детей и подростков, формировать у них интерес к историческим и ремесленным искусствам.
Детское подворье - это шаг к сохранению и развитию казачьих традиций в современности, возможность для молодого поколения учиться и гордиться своей историей, развивая ремесла и дух единства. Детское казачье подворье в селе Мирсаново существует уже почти 10 лет — это уникальная территория, где зародилась и крепнет казачья культура. За это время оно стало не только центром воспитания и обучения молодого поколения казачьим традициям, но и местом, где формируется духовное и патриотическое мировоззрение.
Настоящее сердце этого подворья — протоиерей Александр Тылькевич — человек, вырастивший своих и приемных детей, которые сейчас активно участвуют в жизни села и казачьего сообщества. Он стал наставником для казаков, которые уже стали героическими фигурами, отдавшими свои жизни в зоне СВО. Яркий пример подвиг казака - Романа Полухина, о котором был снят художественный фильм, в котором приняли участие казачата "Детского подворья". Два его приемных сына участвовали в боевых действиях, были ранены, но сейчас продолжают служить и работают в казачьем корпусе Мирсановской школы. Эти примеры показывают, каким важным и желанным является формирование воспитанных, ответственных и патриотичных граждан, готовых к защите Родины и сохранению традиций. Воспитание патриотизма и гражданской ответственности — участие кадетов в развитии ремесленных мастерских сформирует чувство гордости за национальные корни и историческое наследие. Образование и профессиональное развитие — освоение традиционных ремёсел способствует развитию творческих способностей, укреплению командного духа и навыков самостоятельной работы. Социальная интеграция и командообразование — совместная деятельность объединяет детей, подростков и взрослых, способствует развитию межпоколенческих связей и единства общества. Пропаганда здорового образа жизни и ценностей — участие в культурно-историческом проекте мотивирует молодых людей вести активный и ответственное образ жизни.
Вот почему очень важно осуществление именно этого проекта на территории "Детского подворья". Внедрение ремесленных мастерских воспитают трудолюбие, станут наглядным примером семейной жизни, где домашний быт и ремесло идут рука об руку. Гончарное дело, ткачество, ковка, деревообработка - эти ремёсла воспитывают характер. Воспитанники учатся трудиться, заботиться о доме и о Родине, понимают истинное значение семейных и народных традиций. Казачий центр станет не только местом занятий ремёслами, но и символом единства, семейных ценностей и патриотизма. Проект помогает сохранить культурное наследие, укрепить семейные связи, сформировать у молодежи чувство гордости за свою историю и родной край. Проект — это шаг к сохранению и развитию казачьих традиций в современности, возможность для молодого поколения учиться и гордиться историей русского казачества, развивая ремесла и дух единства.

География проекта

село Мирсаново, Забайкальский край

Целевые группы

1. Педагоги и ремесленники — наставники по мастерству
2. Кадеты казачьих корпусов, учащиеся школ — ведущие обучающие и организаторы
3. Местные жители и казаки — участники и сторонники проекта
4. Волонтёры и благотворительные организации