Проекты

Краткое описание

Безусловно, дошкольное образование может и должно решать более широкий круг проблем, связанных с патриотическим воспитанием. Необходимо воспитывать уважение к человеку – труженику, человеку – воину, защитнику Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам. Но патриотизм все, же начинается с родительского дома, семьи, с любви к матери, детскому саду, улице. Родной дом дает ребенку чувство защищенности, внутреннего комфорта, рождает потребность быть добрее, заботливее к близким людям. Понятие дома неразрывно связано с малой родиной, где родился и живет ребенок. Дошкольник должен, прежде всего, осознать себя членом семьи, рода, неотъемлемой частью своей малой родины, потом только гражданином России , а затем жителем планеты земля. Создание патриотического Центра Мы живем в России, может дать необходимые результаты в развитии ключевых компетентностей, личностных качеств, начал патриотизма детей дошкольного возраста.
Предполагаемые результаты:
формирование дошкольника - выпускника ДОУ «Булак», обладающего патриотическими чувствами, знающего и принимающего историческую преемственность поколений, духовные ценности народа, любящего свою малую родину;
создание инновационной модели образовательного процесса ДОУ на основе деятельности детских Центров по интересам детей села «Амитхаша» и ДОУ «Булак»;
организация социального партнерства как гаранта единого образовательного пространства в целях непрерывного психолого- педагогического сопровождения развития личности дошкольника;
развитие профессиональной компетентности педагогов ДОУ, овладение новыми, инновационными способами профессиональной деятельности;
создание позитивного детско-взрослого сообщества села Амитхаша в процессе реализации различных по замыслу и содержанию проектов;
тиражирование инновационной методической продукции по результатам реализации проекта ( методические рекомендации, баннер, статьи, фильмы, слайды)

Цель

1. Создание инновационной модели образовательного процесса в ДОУ на основе деятельности детского Центра, способствующего патриотическому воспитанию, приобщению дошкольников к историческому и культурному наследию народов России.

Задачи

1. воспитание патриотических чувств, чувства любви к Родине, родному краю, уважение к своей национальности, понимания национальных традиций с устойчивыми чертами гражданина и патриота
2. организация единого образовательного пространства на основе социального партнерства с общественными и гражданскими институтами
3. создание временного творческого коллектива, в состав которого войдут педагоги, родители, дедушки, бабушки, жители села Амитхаша, представители общественности, представители средств массовой информации с целью сопровождения проекта, постоянного режима консультирования, координации, информационной поддержки проекта и т.д
4. обобщение передового опыта педагогического опыта в рамках тиражирования проекта по итогам результативности и эффективности проекта, внедрение проекта в практику работы ДОУ, села, района, Забайкальского края
5. повышение статуса дошкольного автономного образовательного учреждения «Булак» на селе, в районе,крае

Обоснование социальной значимости

Создание проекта по патриотическому воспитанию для дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) -это важная задача, которая может способствовать формированию у детей чувства гордости за свою страну, уважения к ее культуре ,традициям и формирования патриотических чувств у детей в условиях современных социальных вызовов. Через создание инновационной модели образовательного процесса в ДОУ на основе деятельности детского Центра Мы живем в России, через организацию социального партнерства.

География проекта

Забайкальский край, Агинский район, село Амитхаша, ул.33 Партизан, здание 10, помещение 1 МАДОУ Амитхашинский детский сад Булак

Целевые группы

1. воспитанники МАДОУ Булак, МАДОУ Номин, неорганизованные дети села Амитхаша