Проекты

Краткое описание

Краткое описание
При комплексной оценке качества образования в ДОУ с помощью Шкал ECERS-R определены проблемные места в современном дошкольном образовании, которые необходимо решать в кратчайшие сроки. Среди них - устройство внешней территории, активное освоение образовательного пространства, самостоятельное изменение окружающей среды детского сада.
Образовательное пространство детского сада, его ресурсы оказывает огромное влияние на развитие детей, способствует социальному взаимодействию детей друг с другом, со взрослыми, педагогов и родителей. Устройство внешней территории детского сада должно предоставлять детям возможность активно осваивать пространство, самостоятельно изменять окружающую среду, испытывать радость от физических нагрузок, двигательной активности, знакомиться с природой, экспериментировать, а также иметь возможность для уединения и отдыха. Важно, что «умная» организация образовательного пространства детского сада способствует развитию детских инициатив, саморазвитию, позволяет удовлетворять исследовательские потребности детей, в том числе неорганизованных детей, Таким образом, Местная общественная организация «Управляющий совет родителей МДОУ Судунтуйский детский сад «Ургы» берет на себя руководство совместно с педагогическим коллективом МДОУ «Ургы» создать образовательное пространство «SMART-Площадки» на внешней территории (участках) детскогосада.
Под созданием «SMART-Площадки» понимается совокупность специально созданных средовых условий, в которых бы ребенок свободно действовал по своей инициативе и интересам, самореализовывался в процессе игры, общения, познавательной, исследовательской, двигательной деятельности. Каждая «SMART-Площадка», с одной стороны, является доступным, свободным и предлагает ребенку целый веер возможностей для реализации познавательной активности; с другой стороны, обладает некими рамками и правилами поведения, конструктивного взаимодействия, дружелюбия, безопасности и т.д.
Для максимальной реализации внешней территории детского сада будет изменены и оборудованы развивающие пространство
- «в гостях у сказки» игровые площадки (зимний и летний театр, песочница, качели-качалка, горка, мини-беседка)
- «happy – наадан» игровые площадки (автогородок (правила дорожного движения, дорожные знаки),
- «космо-stars» (птичья столовая, огород, цветочная поляна)
- «спортивная площадка «Баатор» (Метеоплощадка ветерок, эрын гурабан наадан, стрельба из лука, полосы препяствий, футбольная площадка, баскетбольные кольца, цели для метания, гимнастические стенки)

Цель

1. Создание образовательного пространства «SMART-Площадки», как средство обеспечения эмоционально - благоприятных условий пребывания детей на воздухе в соответствии с ФГОС ДО
2. активизация деятельности сотрудников и родителей посредством благоустройства территории детского сада и оформления эстетической красивой среды дошкольного образовательного учреждения.

Задачи

1. Создание образовательного пространства «SMART-Площадки», как средство обеспечения эмоционально - благоприятных условий пребывания детей на воздухе в соответствии с ФГОС ДО
2. активизация деятельности сотрудников и родителей посредством благоустройства территории детского сада и оформления эстетической красивой среды дошкольного образовательного учреждения.

Обоснование социальной значимости

Актуальность.
Основанием для разработки проекта стало желание изменить уже сложившуюся среду, территории дошкольного образовательного учреждения, создать индивидуальный и стильный облик, соответствующий общим законам организации пространства под открытым небом, интересный детям и родителям, позволяющий более интересно организовать свободную деятельность детей на природе.
Предметно-развивающая среда - эффективное средство для формирования личности ребёнка, которая развивает и обогащает познавательные и эстетические возможности ребёнка.
Основными требованиями к среде являются создание атмосферы, в которой будет реализовываться принцип доверия, безопасность, возможность личностного роста, эмоциональное созвучие. В ней должны быть заложены возможности для самореализации, творчества, эстетического и нравственного развития, получения удовлетворения от совместных действий и общения.
Таким образом, благоустройство территории детского сада решает задачи эстетического, нравственного, умственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром и создание комфортных условий для пребывания детей на воздухе.
Проект «SMART-ПЛОЩАДКИ» — это попытка создать общий стиль территории дошкольного учреждения, включить имеющиеся зеленые насаждения в новую концепцию благоустройства и озеленения территории детского сада, подчинить элементы развивающей среды новым требованиям к условиям реализации основной общеобразовательной программы, ее целям и задачам.
Данный проект даст возможность не только сделать нашу территорию красивой и оригинальной, но и полезной для всестороннего развития детей. Проект разработан с учетом требований к содержанию участков дошкольных учреждений и представляет собой модель будущего окружения детского сада.
Таким образом, проект благоустройства поможет обеспечить условия для развития личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и также позволит осуществить активизацию творческого потенциала педагогического и родительского коллектива по созданию благоприятных условий для пребывания детей в дошкольном учреждении.

География проекта

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Судунтуйский детский сад "Ургы" СП "Судунтуй"

Целевые группы

1. Многодетные семьи
2. Дети и подростки