Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта «Педагогическая интернатура «PROдвижение»» заключается в организации процесса научно-методического и психолого-педагогического сопровождения педагогов со стажем работы до 5 лет. Педагогическая интернатура в данном проекте понимается как форма подготовки молодых специалистов в течение первых 5 лет работы, в рамках которой осуществляется система мер с привлечением ресурсов РОО «Забайкальское педагогическое общество», ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края», ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» и школ-партнеров.
Система мер, включающая реализацию двухгодичной программы профессиональной переподготовки, прохождение индивидуальных образовательных маршрутов, проведение мероприятий в рамках Календаря методических событий, организацию стажировок на базе школ-партнеров и др. позволит обеспечить научно-методическое и психолого-педагогическое сопровождение педагогов, имеющих стаж до 5 лет.
Актуальность проекта заключается в необходимости решения кадровой проблемы через привлечение педагогов, не имеющих педагогического образования, но готовых работать в образовательных организациях Забайкальского края, а также в необходимости профессионального развития молодых педагогов в условиях обновления содержания образования. Существующая система подготовки и повышения квалификации педагогов ориентирована на фронтальные формы работы, преобладание теоретической подготовки над практикоориентированной, унифицированную модель специалиста. недостаточно учитывает специфику работы, различия в условиях трудовой деятельности молодых специалистов (например, сельская школа, малокомплетная школа, работа в условиях возрастного и гендерного дисбаланса педагогических коллективов и др.).
Проект будет реализован с 1 сентября 2023 года по 31 декабря 2025 года. Планируется участие в проекте не менее 60 педагогов со стажем до 5 лет , а также наставников и менторов.
Новизна проекта состоит во внедрении новых форм методической работы с педагогами (образовательные мастерские, научно-образовательные сессии, методологические семинары, психологические тренинги, конференции и др.) и реализации новой формы наставничества с участием педагога-наставника и ментора – преподавателя ВУЗа и ИРО.
Для презентации промежуточных и итоговых результатов и оценки эффективности проекта ежегодно в конце учебного года планируется проведение образовательного форума «PROдвижение". Образовательный форум «PROдвижение" имеет официальный логотип, который используется на информационных ресурсах, а также в оформлении мероприятий проекта.
В результате реализации проекта не менее 60 педагогов со стаж до 5 лет, в том числе не имеющих педагогического образования, повысят уровень профессиональных компетенций, а в системе образования региона будет создана и предложена к распространению обновленная модель наставничества и профессионального развития педагогов.

Цель

1. создание системы научно-методического и психолого-педагогического сопровождения педагогов, имеющих стаж работы в сфере образования до 5 лет, а также соискателей, планирующих работать в школе, но не имеющих педагогического образования, в формате педагогической интернатуры «PROдвижение»

Задачи

1. создать нормативно-правовую и информационно-методическую базу, регулирующую деятельность педагогической интернатуры;
2. сформировать группы участников проекта (группа соискателей и педагогов со стажем до 5 лет, группа школ-партнеров, группа педагогов-наставников);
3. выявить профессиональные дефициты педагогов со стажем до 5 лет через организацию диагностики компетенций, включающих предметные, методические, психолого-педагогические и коммуникативные компетенции;
4. разработать индивидуальные образовательные маршруты участников проекта – педагогов со стажем до 5 лет;
5. разработать и реализовать систему мер для организации научно-методического и психолого-педагогического сопровождения педагогов, включающую реализацию программы профессиональной переподготовки, разработку Календаря методических событий, организацию стажировок на базе школ-партнеров и др.;
6. оценить эффективность реализации проекта и архивировать его результаты
7. представить и распространить в профессиональном сообществе лучшие образовательные практики и модели поддержки молодых педагогов проекта «Педагогическая интернатура «PROдвижение» в рамках образовательного форума «PROдвижение"

Обоснование социальной значимости

В течение последних нескольких лет особенно острой для системы образования является кадровая проблема, которая является актуальной для большинства образовательных организаций. Одним из путей решения данной проблемы является привлечение специалистов, не имеющих профильного педагогического образования, но готовых работать в системе образования. Особенно востребованным этот путь может стать для сельских школ, когда в селе нет работы для человека, имеющего среднее специальное или высшее образование, есть вакансия в школе, но нет педагогического образования. Участие в проекте «Педагогическая интернатура «PROдвижение»» позволит соискателям, педагогам со стажем до 5 лет освоить программу профессиональной переподготовки, принять участие в мероприятиях согласно Календарю методических событий, пройти стажировку на базе школ-партнеров под сопровождением педагогов-наставников, получить консультацию менторов и т.д. В результате реализации проекта отсроченным социальным эффектом станет популяризация в селе профессии учителя, когда люди, не имеющие профильного педагогического образования, будут готовы пройти переподготовку в педагогической интернатуре и прийти работать в школу.

География проекта

В проекте планируется участие педагогов со стажем работы до 5 лет из Забайкальского края, Республики Бурятии, Луганской Народной Республики и Донецкой Народной Республики и других заинтересованных регионов.

Целевые группы

1. Соискатели, имеющие среднее специальное или высшее образование и планирующие работать в школе, в том числе без педагогического образования педагоги со стажем до 5 лет обучающиеся школ, в которых работают или будут работать участники проекта